Re-conditioning Seminar

リコンディショニングゼミ（広瀬ゼミ）では、アスレティックトレーナーに必要とされる知識と技術を身につけ、アスレティックトレーナーとして多くの仲間と協力しながら選手やチームのサポートができるようになるための基礎作りを行います。

また「アスレティックトレーニング」を切り口として、自ら問題提起する能力、課題分析力、解決・改善方法立案力、プレゼンテーション力を高め、さまざまな問題を自ら、時には他者と協力して解決する能力を身につけることを最終的な目標としています。

本ゼミにおける活動のキーワードは「自主性と協調性」です。自ら学び、行動し、他者を慮ることができる学生の集まりであることを期待しています。

Re-conditioningゼミの授業内容

　アスレティックトレーナーに求められる知識や技術は幅広いものです。また実際の活動ではメディカル面やフィジカル面のサポートだけではなく、メンタル面のサポートも必要になることがあり、多岐にわたる分野の知識・技術に加え、コミュニケーション能力などヒューマンスキルも高いレベルで要求されます。

　リコンディショニングゼミではアスレティックトレーナーの役割のなかでも、主にアスレティックリハビリテーションとコンディショニングおよび傷害受傷後に適切に行動できるための救急処置や健康管理に関する知識と技術を習得することを目的として、授業を展開しています。

　さらに演習Ⅳや卒業論文では、これまでに学んだ教科書的な知識をもとにして、自身の活動を通じて生じた疑問や課題を自ら研究し、教科書や経験則を越えるEvidence Based Training (Conditioning)を確立できるように、実験やグループワークを行います。

	安全管理健康管理	ｱｽﾘﾊ＆ﾘｺ	ｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ	EB Training
演習Ⅰ	・ｴﾏｰｼﾞｪﾝｼｰﾌﾟﾗﾝ・ﾒﾃﾞｨｶﾙﾁｪｯｸ概論・RICE処置概論＆実習	・ﾘｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ概論・ﾘｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ手法・ﾘｺﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞ	・ｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ概論・ﾋﾟﾘｵﾀﾞｲｾﾞｰｼｮﾝ
演習Ⅱ	・ﾒﾃﾞｨｶﾙﾁｪｯｸ各論・傷害発症要因分析・傷害予防ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞ	・ﾘｺ各論＆実習・傷害・競技特性分析・測定評価実習・ﾘｺﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞ
演習Ⅲ			・ｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ概論・ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの原則・ﾌｨｼﾞｶﾙﾃｽﾄ・ｴｸｻｻｲｽﾞ各論＆実習・ｺﾝﾃﾞｨｼｮﾆﾝｸﾞ立案
演習Ⅳ				・研究課題立案・研究計画立案・実践・ﾃﾞｰﾀ解析と分析・研究結果ﾌﾟﾚｾﾞﾝ